《古见同学有交流障碍症》这部动漫的独特之处，首先就体现在角色设定上。古见硝子是故事的核心人物，她外表美丽，成绩优异，宛如校园中的高岭之花。但 她患有严重的交流障碍症，这让她在与人沟通时面临巨大的困难。每一次尝试说话，对她来说都像是一场艰难的挑战。我记得第一次看到古见同学鼓起勇气想要和别人搭话，却因为紧张而结结巴巴、满脸通红的样子，真的特别心疼她。
古见同学的交流障碍症表现得十分细腻真实。比如在课堂上被老师点名回答问题，她会瞬间大脑空白，声音小到几乎听不见。和同学一起走路时，明明有很多话想说，却只能憋在心里，用一些简单的肢体动作来表达自己的想法。这种设定让她和其他动漫中那些开朗活泼的女主角形成了鲜明的对比，给人留下了深刻的印象。
除了古见同学，动漫中的其他角色也各有特色。像男主角只野仁人，他是一个性格开朗、善良热心的人。他发现了古见同学的交流障碍后，决定帮助她实现交100个朋友的目标。只野仁人的存在就像是古见同学黑暗世界里的一道光，他用自己的热情和耐心，一点一点地打开古见同学封闭的内心。在这个过程中，两人之间也产生了许多有趣又温馨的故事。
还有古见同学的同学们，他们有的活泼可爱，有的调皮捣蛋。他们在和古见同学的相处中，逐渐了解到她的交流障碍，也开始以自己的方式帮助她。比如有个同学会故意制造一些轻松的氛围，让古见同学能够放松下来；还有同学会主动找古见同学一起参加活动，鼓励她多和大家交流。这些角色的存在，让整个校园生活变得丰富多彩，也让古见同学的交友之路充满了欢乐和惊喜。
温馨治愈的剧情
这部动漫的剧情十分温馨治愈，围绕着古见同学交100个朋友的目标展开。每一集都有不同的故事，从最开始古见同学和只野仁人的相识，到后来慢慢结识其他同学，整个过程充满了温暖和感动。
在实现目标的过程中，古见同学遇到了各种各样的困难。有一次班级组织小组活动，古见同学因为害怕和小组同学交流，差点选择放弃。只野仁人看出了她的心思，不断地鼓励她，陪着她一起完成任务。在这个过程中，古见同学逐渐克服了内心的恐惧，开始和小组同学有了一些简单的互动。虽然只是一些微小的进步，但对于古见同学来说，却是巨大的突破。
动漫中还有很多关于友情的描写。古见同学和她的朋友们之间相互帮助、相互理解。比如有个朋友知道古见同学喜欢收集橡皮，就特意为她准备了一份橡皮礼物。当古见同学收到礼物时，眼中闪烁着感动的光芒，那一刻，她感受到了友情的温暖。而且同学们也会在古见同学遇到困难时，主动伸出援手。这种纯粹的友情，在现实生活中可能很难见到，却在这部动漫中展现得淋漓尽致，让你看了之后心里暖暖的。
剧情里也不乏搞笑的元素。古见同学因为交流障碍而闹出的一些笑话，让人忍俊不禁。有一次她想表达“谢谢”，结果因为紧张说成了一些奇怪的话，周围的同学都被逗得哈哈大笑。这些搞笑的情节不仅增加了动漫的趣味性，也让古见同学的形象更加立体可爱。在欢笑中，我们也能更加深入地了解古见同学内心的挣扎和成长。
如果你也喜欢温馨治愈、又带有搞笑元素的动漫，那《古见同学有交流障碍症》绝对值得一看。相信你在观看的过程中，会被古见同学的努力所打动，也会感受到友情的美好。快去看看吧，说不定你会爱上这部动漫！
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